cet aprem, j'ai regardé la vidéo sur l'analyse fonctionnelle et ce soir, j'ai un rdv avec une patiente qui grignote devant la télé... J'ai pu appliqué ce que j'avais vu qq heures avt et décortiqué le problème et donner des pistes d'action. Dc je suis contente. La problématique de la patiente ressemblait un peu à celle de l'exemple, ça m'a bien aidé. Au fur et à mesure qu'elle parlait, je visualisais mes notes... La patiente m'a bien aidé puisqu'elle même a démarré en disant qu'elle mangeait et qu'EN MEME TEMPS, elle se disait que ça n'était pas une bonne idée. J'ai reformulé avec une part de vous... Mais franchement qd les patients mâchent le travail, c'est cool !! Bref, je suis contente et j'avais envie de le partager avec vous !!
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1 commentaire
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excellent. L'importance de contextualiser. Puis tu as travailler le processus de défusion "il y a une part de vous...", l'idée étant de regarder si cette part apporte de l'aide ou si au contraire elle met de la pression. Regarder également si il y a d'autres pensées (résignation),... Tu peux aussi bosser sur l'axe "connexion au moment présent" en posant des questions du type: - quand vous mangez devant la TV êtes-vous plus en mode actrice ou en mode spectatrice? connectée à la nourriture ou peu connectée?